想念的日子
十月 20, 2009
六月中旬告別西灣至今,已逾四個月,首爾的天氣隨著這幾天來斷斷續續的雷雨,降了下來,上個週末路過清溪川,發現清溪川兩旁爬藤植物的綠葉已經一片片的轉紅,從西灣開始,在香港、首爾、加州渡過的夏天,已經在不知不覺中結束了。
今天在高麗大學附近的咖啡店,見到正在準備期中考的讀書會,唸的科目是會計,四年前的這個時候,每週會計課結束後,記得我總會開著筆電、放著老師上課用的ppt,配合著課本,一字不漏的讀過會計課本裡的每一個字,然後到H福的福利社跟組員meeting,大考前,則是一題不少的算完課本後面的習題,然後,跟今天看到的韓國學生一樣,手拿著一台工程計算機,努力的在答案卷上平衡借貸。
回顧畢業後至今的四個月,在香港的日子現在回想起來,或許用「一蹋糊塗」來形容會比較貼切,隨後在首爾、加州的日子,就像是給自己一個唸了16年書後的長假。然而在我放長假的同時,在不同角落的老同學們,多數已經再次開始了新學年的日子,亦或是在另一個圈子裡開始了社會人的生活,而我雖然一天有四小時的時間需要學韓文,但今天在咖啡店看到韓國學生們討論著我所熟悉的「語言」,一股空虛感莫名的襲擊過來。
學韓文並非無挑戰性,但一直以來「背誦、記憶」皆非我感興趣的事物,最近甚至發現自己跟許多人比起來,並沒有「十足」的動力去「學韓文」,赫然覺得有點悲哀。
前幾天,偶然在一個聚會中,有機會小聊到總體經濟學的概念,那一瞬間,腦子裡一部分的有種醒過來的感覺,剛剛個俊哥聊msn,他說老吳老師前幾天問他「現在有人可以跟他討論功課嗎?」……當下他靜默了一下~ 雖然螢幕上指出現了數個字,但我卻能充分感受到他的「靜默」;Tanya的狀態上寫著4c要找哪個公司做個案,我根本不知道4c是什麼,問她,她說那是對應4p的新marketing理論;怎麼…今天晚上我特別想念王老師小考前,大家抱著課本、啃著便當努力討論題目的感覺。
來韓國唸書,某一部分現在看來似乎是自己在「逃避現實」後,嘗試找一個「或許能好一點」的備胎,因為事實其實是:我莫名的想避開準備到美國唸研究所的一切。
大學四年,我心中一直有個「可敬的對手」,應該是輸不起吧,所以…此時此刻我才這裡寫著篇文章~ (苦笑)
放慢一年的生活步調,是想在「失敗與挫折」後,從其他地方找回自信,也重新釐清「自己想做什麼、自己能做什麼。」
今天下午在咖啡店所看到的情景與近來的感受,透過文字沉澱下來後,好像有了新的結論:「隨著心走,才有動力;有了動力,就有競爭力。」
隨著心走,可能一輩子都超越不了跑在我前面的天才,但若隨著心走一步步的超越自己,也未嘗不是件好事,不是嗎?
—忽然想起梁老師與秦老師跟我說過的一段話:人很難找到自己喜歡且適合的事物,所以要多嘗試,才能把一個個自己討厭的選項剔除,慢慢在這之中找到自己能做的、喜歡做的事情。
(放棄原有的,重新在一個地方開始,再次尋找定位的生活,真的很累、或者應該說很煩…但,在六月做這決定的那一刻,我早就清楚這個機會成本可能會很大…….唉~想清楚後,不知該從何著手的感覺,悶啊!—)
疲倦的旅人
七月 14, 2009
面對著電腦螢幕
麻木地聽著透過網路傳來的lecture
望著窗外的海景
不知為何
從未有過的疲憊感
在這次的旅程中
一次又一次的向我襲捲而來
或許是對長假的渴望
也或許是意識到這次是玩真的
我真的想回家!
轉換跑道
五月 27, 2009
這是一個
需要勇氣的抉擇
需要犧牲的選擇
更可能是我人生重要的轉捩點-
所以,透過我想文字,把這「來的很突然的人生抉擇」,記錄下來
從寒假開始,陸續看了一些韓劇、影片與相關的新聞報導文章,引發了我對韓國這地方的好奇心,本來計畫要跟團到韓國旅遊一趟,只不過,一來找不到伴,二來我實在不喜歡跟團旅遊;大概一個月前,在ptt的KoreaStudy板上,看到了韓國一些大學的暑期語言課程,延世大學的三週課程開課時間,剛好緊接著我在香港中文大學的課程後面,就這樣,我決定了在香港上完六週的課後,緊接著殺到韓國去「接觸韓文+走馬看花」。
原本是計畫碩二的時候,申請交換學生到韓國去交換一年學韓文,但應該是上週四那天開始吧,不知哪來那可以殺死貓的好奇心,隨手研究一下韓國大學碩班的入學資格,看完入學資格後,我竟然開始思考–其實可以去韓國唸研究所耶…的想法~
就這樣想啊想的,週五早上(我被熱醒了…清晨五點)我很認真的在思考, 如果留在中山唸碩士,也真的打算把碩士學位唸出來的話,那起碼要花三年的時間,而且對於要申請美國的研究所,似乎也沒有太大的加分效果,與其花三年,那乾脆就到韓國唸一年的語言堂,之後2010的fall再到美國去念碩士好了。由於這樣的想法,是在頗為unexpected的情況下飛進我腦中,而且需要放棄在台灣的入學資格,這使得我週五清晨無法再入眠,我下樓去找老媽溝通(老人家都比較早起),媽似乎也習慣了最近「我常常丟出炸彈來嚇死他們的情形」,頗為冷靜的跟我討論這個想法,在這前一天晚上,媽只說了一句—怎麼也想不到「你會想去韓國」,媽問我—為什麼不去日本? 我想,一:留日的人頗多、二:留日費用較高、三:留日我怕我英文會廢掉。
跟媽討論完後,清晨六點多,我打了電話給人在澎湖的老爸,老爸聽到我的想法,沉默了10秒吧,淡淡的說了一句–好啊,你自己想好就好了(或許是因為之前有跟他溝通過想去韓國「交換學生」的理由,他對於我想放棄台灣的入學資格,到韓國去唸語言堂,似乎沒有過於驚訝的反應。) 當天下午,老爸回高雄,晚上吃完畢業家聚回到家後,跟老爸面對面深入討論此方案的可能性。
獲得爸媽初步的首肯後,下午在校園裡遇到梁老師,(我真的很需要父母以外的人給予我這個plan不同的建議),我跟梁老師說:老師—我有一個新的plan,你聽了可能會很吐血唷~ 首先:我不打算念中山的研究所了…老師聽到了這句話後,十分的開心,並說…妳終於想開了呀! 我接著跟老師說…不過…我打算去韓國,老師先是愣了一下,之後想一想,說…也不錯啊,藍海策略,總比你繼續待在中山好…
有了老師的支持,讓我有了更多的勇氣轉換跑道。
意外的得知,老爸其實比較支持我在到美國唸書前,到其他地方去看一看或是再學一個語言(他一直希望我學西班牙文),只是沒想到我竟選了韓文,而且令我更訝異的是,老爸希望我在韓國唸碩士,他覺得…如此一來我才能真的深入一點去瞭解這個國家。跟老爸聊完後,初步決定- 放棄中山的入學資格,到韓國唸書,只不過這個決定來的很突然,讓原本不太有感覺的「大學畢業這件事」的我,有點措手不及的開始感受到—我將離開中山! 夜裡,躺在床上久久不能入眠,看著重新裝潢好不到一年的房間,心想…或許這一離開,就不太有機會再回家長住了。
當爸媽、梁老師都支持我這個plan後,我覺得我也需要一些同儕的意見,很謝謝大頭、虹儒、育豪給予我的支持,特別是大頭跟育豪,你們兩個的勇氣跟經驗,是給予我下此決定十分關鍵的力量之一。
週一,下午9個人修課的課堂裡,13:15只有我在教室裡,由於只有我一個人,吳老師進到教室後,索性問了我近況,我跟老師說-我打算去韓國唸書的plan,老師雖覺得要花一年的時間學韓語有點浪費,不過韓國研究經濟的實力頗堅強,因此他覺得到韓國去唸經濟方面的碩士,也是個ok的選擇,上完第一節課後,我到經研所去簽下「放棄入學資格聲明書」—此刻開始,沒有退路,只能一路往前衝了。
週一晚上,跟Koreastudy的版主(前輩)聊了一個多鐘頭的msn,由於之前有寫信諮詢她,請她給予我的plan一些建議,所以一開始聊她就很好奇的問我—為什麼想到韓國唸書(特別是研究所)?
我只能想出下列的原因:
1. 近十年來韓國的產業發展速度跟方向,讓我頗有興趣去深入了解一番。
2.一個看似城鄉落差有點大的社會,如何穩定發展?
3. 因為到韓國唸書相較與到其他國家唸書便宜,再者學韓語後,想再學日文,進入障礙低。
4. 身為亞洲人,我之後想真對東亞議題進行研究,多學一種語文,是深入了解一個地區的重要工具。
以上,大概是我想得出來–Why Korea 的原因 (thanks to SS501,他們的影片,讓我想更深入去了解Korea)
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從開始有到韓國唸書的想法,確定要到韓國唸書,至今過了五天,確定放棄研究所的入學資格後,我的心也跟著定下來。
6/19前,還有兩篇文章要看、兩個期末考要考,大學生涯最後的三週,努力把這件事情完成,因為,
需要畫下句點的勇氣,才能迎接下一個起點的挑戰。
我相信:效率始終來自於壓力
一月 20, 2009
上個月,某老師看著我們畢專統計軟體跑出來的結果,邊看邊搖頭,然後丟了以下名言:「沒救了,hopeless and helpless。」 但,效率始終來自於壓力,嘿嘿~ 殺到主計處挖資料,硬著頭皮搞定aremos,東西還是讓我們跑出來了吧!
這幾天,緊盯著死線看paper寫報告,讓我有感而發!—效率始終來自於壓力
媽常說我是自己犯賤,什麼事情總是要拖到最後一刻才出手—不過,我始終相信,在最緊張、最危機的最後一刻,才能把人那internal的potential給逼出來!
國科會大專生計畫的研究期間,是從去年的七月到今年的三月底,整整九個月的時間,我始終堅持著「計畫一定要留到最後一個月來狂做,效率最高。」—(回想去年結案那天,我坐在電腦前,靠著一瓶水跟半個muffin,渡過生不如死的20個鐘頭,生出了3萬字的研究報告,那驚人的 效率有多噁心,我至今記憶猶新~)
今年,懷著雄心壯志,原本誓不重導覆轍,但人算不如天算,特別是我算…天殺的bias超大,不幸的,今天聽說已經是1/20了…距離生出研究報告的死線,掐指一算,應該還有10週左右。
該慶幸的是,就在今天下午「我跟指導教授meeting了」,還好我的想法跟老師的想法出入不大,最後十週,it’s time to work.
畢專後記
一月 11, 2009
三下選課時,不知自己那跟筋出了問題,竟吃飽撐著去修了政經系的畢專… (或許是衝著本年度「堅強」?的指導陣容 )
Anyway, 1/7 (三)下午在部分人評價「煞有其事」的發表會後,終於「告一段落」。 畢業專題形式上結束了,但這幾天身邊似乎被股秋後餘波不斷的氛圍壟罩著。
以下,針對幾個我觀察到的論(怒)點,整理一下自己的思緒~
「做的不夠好?」:是,的確做得不夠好!
歸咎原因如下:一來太混,二來能力不足,最後,或許是因為時間不足;並非老師不指導,而是因為我們太爛、或根本沒做,不敢約老師討論指導,一個老師對10組以上的題目–How much can you expect? Besides —We are all too passive!
「沒有堅持,沒有創意?」:Before you want to create one RIGHT thing, do some things right!
創意?
必須奠基在「正確的理論」上,在尚未把理論完全搞懂前,加變數?—套句前陣子常聽到的警告「這很危險」。
堅持?
現實的社會是,當你Customer或Boss看你做的成品不滿意時—這時「堅持」就是bull shit…Unless, you don’t care losing your job or customers.
記得去年,我跟某老師complain grading的問題,老師的一番話讓我心服口服:
「切記,批閱你作業的人就好比是你的customer,或許從你自己的觀點,你覺得你的東西很棒,但別忘了,你的任務是要滿足顧客的需求,下次記得,搞清楚你的顧客要的是什麼!」
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最近跟幾個朋友曾討論到,快三年半了,自己有所成長嗎?
面對同一件事情,從別人的反應,我嘗試著去思考「為什麼我沒這麼做?、為什麼我不是這樣想?」
結論是,這三年半來,無論在學理知識或處事態度,自己或多或少都有些成長。
放下一點堅持、改變一些標準,自己才能活得輕鬆!
「如果,我不是天才,那該怎麼辦?」
「透過努力,想辦法達到天才的水準!」
「如果我很努力了,仍達不到天才的水準呢?」
「那代表你努力錯方向,快點轉跑道挖掘自己成為其他領域天才的潛力吧!」
…….最近發現,我這一輩子大概沒辦法在某領域達到天才的標準,故正重新挖掘自己的potential中!
In the past 24 hours, to be honest, I spent more time on watching the news than having the last minute struggle for the TOFEL test.
Since I knew that the typhoon will probably bring a huge impact to the whole island, I started to slow down my pace of the preperation and waited for the GOOD NEWS patiently.
Although, the test has been postponed as I wish. At this moment, my feeling is pretty complicated. I thought my terrible life of preparing for the test will be over by the end of September, then I can concentrate on applying for the local graduate school and work on my projects in the coming October. But “thanks to” the typhoon-think positively, I get more time to study for TOEFL; think negatively, there will be LOTS of thing to be done in the coming month~ pretty annooying.
Hopefully, everything will go fine after this UNEXPECTED weekend.
THE SUMMER BREAK IS OVER! TIME TO GET BACK TO THE REAL LIFE!
我-又翹課了!
七月 31, 2008
早上起來,感到疲憊萬分,就在吃完早餐準備出門之際,我決定留在家裡拖地洗衣服~
因為其他的課也翹光了,所以沒辦法繳作業,算了. 今天在家自己唸吧!
這幾天我的房間在remodel,整個房子亂的跟什麼一樣,晚上我還得很心酸的把床墊搬到爹娘房間去寄居~加上連續幾天的陰雨,我的寢具洗不了、家裡地板老媽再怎麼萬能也沒辦法拖全部,於是趁今天早上出大太陽,翹課在家做台傭好了—要不然這房子我快住不下去了! (潔癖sometimes很要人命)
今天是七月的最後一天了,翹掉了早上的課,心情格外輕鬆,下午要帶小朋友做實驗,不用無聊的講一堆課,真開心。
昨天晚上,跟補習班老闆喬八月份的課,老實說每次遇到排課,我總會有種- 這年頭瘋了的感覺。
八月份,我必須專心準備托福了,實在不想耗太多力氣在打工,再者看到學生每天毫無動力的被逼來補習,我教的也十分沒有動力,書本來就要自己唸,不是天天丟給學生一堆考卷就好了,神經病!!
有時候會覺得自己的教學理念跟老闆所要求方式,有些許落差,不過所幸老闆管的也不多,因此除了安排課程時,會感受到壓力外,其他教學時間倒還好—社會大學真的不好唸啊。
我覺得學生很可憐,被瘋掉的家長、跟想賺錢的補習班逼的好辛苦,我真的好好奇,補習是在補怎樣的,補那麼多有用嗎? 若是把補習訂位在補救教學,我覺得還不賴—因為在課堂上聽不懂,能有另一個老師協助理解課程內容,幫助學習-還不賴! 但,對於死命的超前進度,之後餵學生一堆考卷,讓學生在應付學校作業之餘,還得處理一堆補習班的作業,請問–他們還有時間做課外的學習嗎?
家教的學生總是很好奇我國中時期怎麼做time management…
回想後,我只說–不補習,天天看足一兩個小時的電視,作業寫一寫後就去睡覺~ 絕對11點前就寢。
真是瘋了,一週補六天習還要外加家教,有自己的時間唸書才怪~
心中浮出許多感慨的一天
七月 26, 2008
今天的行程依舊是滿檔,在奔波了一天,加上剛才跟幾個朋友聊了msn後,心中諸多感慨呀!
中午開車路經夢時代,從遠處就看到毒辣的南台灣艷陽下,似乎有人在辦活動–還沒有棚子,當下心想,是什麼活動讓人如此熱血,站在烤死人的陽光下排隊等待,懷著納悶與看熱鬧的心情,隨著車越駛越近,也剛好碰上紅燈,就仔細從車窗望外觀察了一下:原來是在拍戲,再努力一點看:是蔡岳勳耶! (難得是我熟悉的導演之一,畢竟從小看他演「歹子」也看了數部他指導過的劇 ) 不過,好像還在rehearsal,綠燈亮起,我隨之右轉繼續開往目的地COSTCO,進行食糧採購!!
利用40分鐘花了大筆銀兩換取一堆食物走出COSTCO後,我得速速回家以赴14:00的班,回程再度路經拍片現場,這回—我看到了仔仔。
「 是仔仔耶!」~ (要六年前,我肯定會這樣大叫,然後停下車,躲到路旁去看),但歲月催人老,當下的我竟只有40分鐘前的好奇獲得解答的感覺,一點也不HIGH,就這樣把車開了過去,一路飄回家。
原來,我真的老了,這個事實在與國中小學生互動時,更是明顯,什麼星光幫、棒棒堂…我老是搞不清楚,想當年我可是一群朋友中,追星的頭頭呢。
晚上,betty 楊同學丟了訊息給我,問我要不要聚會~ of course… 高中三年的戰友,在這可能是某些人人生中最後的暑假,怎麼能不聚一聚呢?—是betty 提醒了我,it’s her last summer vacation.
我問她最近忙些什麼,她說:為了之後工作的計畫費心中。
「最後一個暑假」 & 「找工作」
剎那間,我才發現:原來我們人生的舵,就快要完全交到我們手上了。
比起其他worry未來工作的朋友們,我似乎過度活在「理想」中,專心致力於繼續深造這個選擇,我不是沒考量過經濟問題,但除了經濟問題以外,其他的我似乎沒考慮過:「萬一,我年碩班就混不下去那該怎麼辦,或者有幸安然讀完碩班,那博班還要耗多久? 就算博班唸完了,我又能幹麻? 三十歲還靠得吃穿靠爹娘,挺悲哀的。」
醫師說我總是想太多、太緊張? Really??
我倒覺得自己是在理想國度的沙漠裡,憂心找不到綠洲…
但事實是:我根本忘了自己其實正步行在現實世界險惡的叢林裡~
sigh~
(最近老媽的工作量超大,明天要加班,阿公阿嬤老爸老弟的午餐得有人張羅,現在窗外又在打雷下雨,我的房間近日內要整修,諸多理由讓我明天又不想去補習了…)
真的很忙!
五月 9, 2008
距離上一次寫Blog好像是一個多月前的事情了~
一個多月以來忙碌的生活,使得自己連動手打篇BLOG的動力都沒有。
找到了一份住家附近的新工作,另外舊工作加薪了,兩樣工作一樣都是在補習班教書,兩份part-time job加上管院的part time job 一週工作15個鐘頭,說不累是騙人的。
老實說,我想辭掉其中的一份工作,但除了我以外,老爸老媽的concern也是—你都promise人家可以做到畢業了,現在教不到半年就要閃人,這樣太不負責了! I know…and that’s why i still keep that job, though the pay is not that adorable. (這是在完全沒有資歷的情況下,願意給我第一份教學工作的地方,老實說,without this job and the experiences, i can merely find someone who’s willing to give me a job.
20幾個學分加上一週打15個小時的工確實有點瘋狂(除了上課以外,還得備課),但我想嘗試著學習如何當一個好的lecturer,當聽到小朋友說,老師—我以前不懂的,你教完後,我都會算了耶。 這感覺還蠻棒的,這證明了我所嘗試的表達方式,能夠被接受。
上了大學後,我覺得自己在學習方面有很大的進步,除了慢慢抓到學習的要領以外,也漸漸地從不同lecture的方式,去揣摩表達能力、邏輯推理能力,這使得自己書越唸越有心得,我最近常質疑自己,進大學之前到底是怎麼唸書的,怎麼會唸的一踏糊塗,難到自己真的資質差?或許是因為自己以前唸書的方式不得要領,當現在自己是一個教學者時,似乎比較能夠體會、揣摩學習者所遇到的問題,進而設法因材施教,期許能夠透過這份工作,慢慢往目標前進,但…或許我更該祈禱的是–自己的時間管理能夠做的更好吧!
說到未來的目標,最近也請教了不少老師,慢慢的找出適合自己的方向=選擇適合自己個性、興趣的領域發展,應該走應用總體吧!! 把目標鎖定在U. of Minnesota, 暑假一定要好好的準備留學考試! (也要謝謝幾位老師給予了許多的建議與指導。)
(雖然J.J.老師說,直接衝博士班,第一年會很辛苦…..但我必須對自己有信心,相信自己能夠克服,after all 高中數學一片空白這一關,我已經慢慢走過來了,我真的覺得我不笨,只是以前不知道書要怎麼唸,多加把勁,應該還是能克服的,GO!)
btw, 下禮拜還是得瘋狂的工作… 不過是練習英文oral的好機會! Hope everything’s gonna be fine.
唸大學其實不用那麼累
三月 30, 2008
上週的某天傍晚,回家打開電腦收信時,在莫斯科大學打拼的老友丟了訊息過來,因為時差、也因為忙碌,我們好一陣子沒聯絡了,就連他前陣子回台灣,都沒能碰上一面。
一直到這週四凌晨1點前,兩週以來為了寫國科會大專生研究計劃的研究報告,房間的地板上堆滿了書跟paper,msn的狀態亦丟上幾個經濟名詞應應景,在俄國奮鬥的老友因好奇我那怪異無比的狀態,索性忙裡偷閒丟了msg給我,跟我小聊了一下近況。
俄國的學制跟台灣不同,只要是課皆為必修,一天的課從早上九點到晚上九點很正常,他說-他是莫大理學院大學部目前唯一一個survive下來的外籍生,除了在校園裡學理論、解剖外,寒暑假也得到各地的研究站,上山下海採標本,回台灣也一樣 (今年過年回台,advisor也跟著過來,一年回來一次的兩週假期,一樣得在雪霸採標本。) 另外,他還提到08年的summer,荷蘭鹿特丹大學邀請他們的研究團隊過去做研究,是個大挑戰,他也不確定自己到底能不能完成任務。
而我,也不知道怎麼搞的,總覺得身邊事情一堆,老有看不完的書、寫不完的報告,有朋友說-我提早過著研究生的生活。(Maybe…但我覺得自己還太遜,沒資格稱的上過著研究生的生活。)
聊著聊著,他丟了一句:「好像很少人跟我們一樣大學唸的那麼拼的齁。」
看到上句話,我跟他confrim「我們」?? 還是「你only」?
他說:「我們兩個都是啊,你身邊應該沒幾個同學跟你用一樣這樣唸大學的吧?至少,我的高中同學沒人像妳這樣唸大學的。」
想想,他這樣說好像也沒錯,特別是在趕國科會計劃的這幾天,感觸更深。
昨天跟一個已經推甄上企研所的學長聊天,他也覺得,像我這樣唸大學,好像太累了。
唉,老實說,我也不知道為什麼要把自己操的那麼累,24個學分、外加旁聽一門課、一個研究計劃、一個專題 再加上一份自不量力的打工,開學以來,終於深深感受到「累」是種什麼樣的感覺。
或許是因為從小到大唸書太混累積的惡果,總覺得自己還有超級大的進步空間,就像前幾天聯合報教育版上一個彰師大四執行國科會研究的學生說的-當埋首在書籍堆起的高塔時,才發現自己所知有多有限。
在莫大打拼的老友是自幼稚園就認識的舊識,認識近20年,現在各自在不同的地方打拼,為各自目標奮鬥,雖然自然科學跟社會課學兩種專業對談的空間越來越有限,但箇中奮鬥的歷程是相似的,只不過他比較勇敢,已在異鄉奮鬥了三年。對於目前所學的未來發展,老實說,他跟我都一樣,好像沒時間去多想,現在能做的,就是依著興趣跟傻勁繼續奮鬥下去吧。
大學可以不用那麼累? well, 兩年半都撐過來了,不差剩下的1.5年。與其成天想著「為什麼我唸大學要那麼累。」倒不如想想該怎麼樣多學一點東西,讓自己能夠更充實,比較實際。
好不容易可以喘口氣的週末,寫blog整理一下兩三週來又忙又亂的生活步調,然後get ready for the coming tasks.
既然當初敢選那麼多課,就要有能耐把每門課都搞定,繼續努力!